
11 побед и четвёртое место: как казахстанские школьники выступили на мировом турнире роботов
Казахстанская команда вошла в первую четвёрку FIRST Global Challenge 2026 в Инчхоне. Министерство просвещения сообщает о победах во всех 11 квалификационных матчах и участии команд из 185 стран. Разбираемся, что именно означает результат для школьной инженерии.
Министерство просвещения Казахстана 12 октября сообщило, что национальная сборная заняла четвёртое место в мировом рейтинге FIRST Global Challenge 2026 в Инчхоне, Южная Корея. По данным ведомства, в турнире участвовали команды из 185 стран. Казахстанские школьники выиграли все 11 квалификационных матчей, после чего вышли в плей-офф.
Сборную представляли Хусейн Мақсұт, Нұртас Серік, Аспандияр Бердали, Арнур Абдулла и Ерасыл Ендібай. Это ученики алматинских школы-лицея №92 имени Махатмы Ганди и гимназии №159 имени Ыбырая Алтынсарина. Команду сформировали по итогам отбора центра «Дарын» и USTEM Foundation при участии партнёров.
Тема соревнования в этом году связана с лесными пожарами: школьники должны были проектировать и программировать роботов для задач, имитирующих борьбу с огнём. Именно поэтому результат показывает не только скорость сборки, но и способность работать с инженерным заданием в команде. Четвёртое место после идеальной квалификации — сильный итог, хотя это не чемпионский титул. Для школьников, которые хотят повторить путь команды, полезнее всего начать с доступных кружков робототехники и собственных небольших проектов.
Источник
Если вы нашли ошибку или опечатку в тексте статьи, то сообщите нам об этом
Комментарии (0)
Войдите, чтобы оставить комментарий →
Пока нет комментариев. Будьте первым.