Казахский язык: начинаем говорить с первой встречи
Бесплатный практический курс казахского языка от первых звуков до самостоятельного общения. Первые 16 уроков учат знакомиться, слышать естественные ы/і, рассказывать о людях и доме, а также развивают проект «Моя среда».
·
Все уроки открыты: регистрация для чтения не нужна.
-
Карта курса и первые 30 секунд разговора
За один урок вы проведёте первые 30 секунд знакомства на казахском и получите карту всех 80 уроков — от приветствия до самостоятельного разговора уровня B1.
-
Девять особых букв: увидеть, услышать, произнести
Вы свяжете девять казахских букв с работой губ, языка, задней части рта и носа, а затем прочитаете короткие слова без русских звуковых замен.
-
Гармония гласных: две звуковые семьи
Вы услышите две семьи казахских гласных и научитесь выбирать `-лар` или `-лер` по последней гласной основы, не заучивая разрозненные окончания.
-
Скелет казахского предложения: действие завершает мысль
Вы соберёте понятное казахское предложение из карточек «кто — подробность — действие» и увидите, почему нейтральная мысль часто заканчивается сказуемым.
-
«Мен…»: представляем себя без заученной анкеты
Вы соберёте короткое представление из имени, роли и города, увидите личное окончание первого лица и сможете менять сведения без разрушения конструкции.
-
Вопрос без страха: открываем место для неизвестного
Вы построите вопросы с `кім`, `не`, `қайда`, `қайдан` и освоите отдельную вопросительную частицу на готовых парах `ба/бе/па/пе`.
-
Как восстановить разговор и говорить вежливо
Вы освоите шесть коротких реплик, которые останавливают непонимание, просят повторить или замедлиться и возвращают разговор к смыслу.
-
Контрольная точка: первое знакомство без готового текста
Вы проведёте двухминутное знакомство без сценария, примените произношение, гармонию, порядок слов, вопросы и ремонт, а затем подтвердите результат через семь дней.
-
Ы и І: тихий звук не означает немую букву
Вы научитесь слышать и произносить казахские ы и і как очень краткие гласные, отличать их от сильных русских звуков и узнавать случаи, где гласная действительно выпадает.
-
Это кто? Говорим о семье точно и бережно
Вы назовёте близких людей, зададите вопрос «Это кто?» и ответите полным предложением, не предполагая состав чужой семьи.
-
Чей это дом? Принадлежность без отдельного глагола «иметь»
Вы построите цепочку «чей + что», различите мой, Ваш, его/её предмет и предмет названного человека, согласовав две части конструкции.
-
Один или несколько: шесть окончаний множественного числа без зубрёжки
Вы выберете -лар/-лер, -дар/-дер или -тар/-тер по двум сигналам: звуковой семье слова и его последнему звуку.
-
Считаем людей и комнаты: число, возраст и короткий ритм
Вы назовёте числа от одного до десяти, сообщите возраст и количество, сохраняя существительное в единственном числе после числа.
-
Где находится предмет? Дом и окончания -да/-де/-та/-те
Вы назовёте основные части дома и укажете место человека или предмета, выбирая местное окончание по гармонии и последнему звуку.
-
Что есть дома? Бар и жоқ вместо дословного «иметь»
Вы сообщите, что существует или отсутствует в месте и у персонажа, зададите вопрос с бар ма и ответите без кальки с русского или английского.
-
Контрольная точка: люди и дом без готового текста
Вы объедините фонетику ы/і, семью, принадлежность, количество, местоположение и бар/жоқ в самостоятельную экскурсию по вымышленному дому.