Shanraq.org Shanraq.org

Қазақ тілі: алғашқы кездесуден бастап сөйлейміз

Алғашқы дыбыстардан дербес қарым-қатынасқа дейінгі тегін тәжірибелік қазақ тілі курсы. Алғашқы 16 сабақ танысуды, табиғи ы/і айтылымын, адамдар мен үй туралы сөйлеуді және «Менің ортам» жобасын дамытады.

Сабақтар: 16 · 54 мин оқуға · 320 мин жаттығуға

Барлық сабақ ашық: оқу үшін тіркелудің қажеті жоқ.

Бірінші сабақтан бастау →

  1. Курс картасы және әңгіменің алғашқы 30 секунды

    Бір сабақта қазақша танысудың алғашқы 30 секундын өткізесіз және амандасудан B1 деңгейіндегі дербес әңгімеге дейінгі 80 сабақтың картасын көресіз.

    3 мин оқуға · 20 мин жаттығуға

  2. Тоғыз ерекше әріп: көру, есту, айту

    Қазақ тіліндегі тоғыз әріпті ерін, тіл, ауыздың артқы бөлігі және мұрын жұмысына байланыстырып, қысқа сөздерді бөтен дыбыспен алмастырмай оқисыз.

    4 мин оқуға · 20 мин жаттығуға

  3. Үндестік заңы: екі дыбыстық отбасы

    Қазақ дауыстыларының екі тобын естіп, жеке-жеке жалғау жаттамай, түбірдің соңғы дауыстысына қарай `-лар` не `-лер` нұсқасын таңдайсыз.

    4 мин оқуға · 20 мин жаттығуға

  4. Қазақ сөйлемінің қаңқасы: әрекет ойды аяқтайды

    «Кім — дерек — әрекет» карточкаларынан түсінікті қазақ сөйлемін құрып, бейтарап ойдың неліктен көбіне баяндауышпен аяқталатынын көресіз.

    4 мин оқуға · 20 мин жаттығуға

  5. «Мен…»: өзіңізді жаттанды сауалнамасыз таныстыру

    Аты, рөлі және қаласы арқылы қысқа таныстыру құрып, бірінші жақ жіктік жалғауын байқайсыз және құрылымды бұзбай мәліметті ауыстырасыз.

    4 мин оқуға · 20 мин жаттығуға

  6. Сұрақтан қорықпау: белгісізге орын ашамыз

    `Кім`, `не`, `қайда`, `қайдан` сөздерімен сұрақ құрып, `ба/бе/па/пе` шылауының дайын үлгілерін бөлек жазып қолданасыз.

    3 мин оқуға · 20 мин жаттығуға

  7. Әңгімені қалпына келтіру және сыпайы сөйлеу

    Түсінбеуді тоқтатып, қайталауды не баяулауды сұрайтын және әңгімені мағынаға қайтаратын алты қысқа тіркесті қолданасыз.

    3 мин оқуға · 20 мин жаттығуға

  8. Бақылау нүктесі: дайын мәтінсіз алғашқы танысу

    Дайын сценарийсіз екі минут танысып, айтылым, үндестік, сөз реті, сұрақ және түзетуді қолданасыз, кейін нәтижені жеті күннен соң қайта дәлелдейсіз.

    4 мин оқуға · 20 мин жаттығуға

  9. Ы мен І: бәсең дыбыс — дыбыссыз әріп емес

    Қазақ тіліндегі ы мен і дыбыстарын өте қысқа дауыстылар ретінде естіп, айтуға, оларды созылыңқы бөтен дыбыстан ажыратуға және дауыстының шынымен түсетін тұстарын тануға үйренесіз.

    4 мин оқуға · 20 мин жаттығуға

  10. Бұл кім? Отбасы туралы дәл әрі әдеппен сөйлесеміз

    Жақын адамдарды атап, «Бұл кім?» деп сұрап, өзгенің отбасы туралы жорамал жасамай толық жауап бересіз.

    3 мин оқуға · 20 мин жаттығуға

  11. Бұл кімнің үйі? Меншіктілік байланысын құрамыз

    «Кімнің + несі» тізбегін құрып, менің, сіздің, оның және аты аталған адамның затын ажыратып, екі бөлікті сәйкестендіресіз.

    3 мин оқуға · 20 мин жаттығуға

  12. Біреу ме, бірнешеу ме: көптік жалғауының алты нұсқасын жүйемен таңдаймыз

    -лар/-лер, -дар/-дер немесе -тар/-тер нұсқасын екі белгімен: сөздің әуезі және соңғы дыбысы арқылы таңдайсыз.

    3 мин оқуға · 20 мин жаттығуға

  13. Адамдар мен бөлмелерді санаймыз: сан, жас және қысқа ырғақ

    Бірден онға дейін санап, жасты және мөлшерді айтып, сан есімнен кейін зат есімді жекеше тұлғада сақтайсыз.

    3 мин оқуға · 20 мин жаттығуға

  14. Зат қайда тұр? Үй және -да/-де/-та/-те жалғаулары

    Үйдің негізгі бөліктерін атап, үндестік пен соңғы дыбыс арқылы жатыс септік жалғауын таңдап, адам не заттың орнын көрсетесіз.

    3 мин оқуға · 20 мин жаттығуға

  15. Үйде не бар? «Бар» мен «жоқ» арқылы табиғи айтамыз

    Бір жерде не кейіпкерде заттың барын не жоғын айтып, `бар ма?` сұрағын құрып, басқа тілдің құрылымын көшірмей жауап бересіз.

    3 мин оқуға · 20 мин жаттығуға

  16. Бақылау нүктесі: адамдар мен үйді дайын мәтінсіз сипаттау

    Ы/і айтылымын, отбасы, иелік, мөлшер, орын және бар/жоқ құрылымдарын ойдан шығарылған үйге дербес экскурсияда біріктіресіз.

    3 мин оқуға · 20 мин жаттығуға