Химия: расследуем мир веществ Урок 25 из 40
Почему ионный кристалл не состоит из молекул NaCl?
Разделим образование ионов, их притяжение и соотношение в протяжённой решётке.
Опорная карта
Схема модели
Учебная модель · частицы и расстояния не в масштабе
Только бумага и готовые данные. Не получайте газы, не нагревайте вещества, не используйте электрическое оборудование; неизвестные вещества не трогайте, не пробуйте и не нюхайте.
Ситуация и вопрос
В уроке 22 вы уравновесили заряды Na⁺ и Cl⁻. Значит ли это, что внутри крупинки соли есть отдельные пары, изолированные от соседей? Представьте шахматный узор, который продолжается за край страницы. Он помогает увидеть повторение, но настоящий кристалл трёхмерен, а не плоский.
Новые слова без пропусков
Катион имеет положительный заряд, анион — отрицательный. Ионная связь связана с электростатическим притяжением противоположно заряженных ионов. Ионная решётка — повторяющееся расположение ионов в кристалле. Формульная единица передаёт простейшее целочисленное отношение ионов: для NaCl это 1:1. Она не означает отдельную молекулу внутри кристалла.
Предскажите
Предскажите, изменится ли число протонов Na при образовании Na⁺. Сколько электронов у Cl⁻, если Z=17? Должен ли каждый Na⁺ взаимодействовать только с одним Cl⁻? Не смешивайте счёт зарядов для формулы со всеми взаимодействиями в пространстве.
Исследуйте или разберите данные
По данным Na: 11p,11e; Cl:17p,17e составьте бумажную запись переноса одного электрона. Затем нарисуйте чередующиеся знаки + и − в трёх рядах. Не проводите реакцию натрия с хлором и не получайте газы. Плоская схема показывает лишь фрагмент, а не полное координационное окружение.
Разобранный пример
После переноса Na⁺ имеет 11p и 10e, Cl⁻ — 17p и 18e. Всего электронов осталось 28, протонов тоже 28. Заряды +1 и −1 дают ноль при отношении 1:1. Притяжение действует по всему кристаллу. Сам перенос электрона — удобный учёт, но полную энергетику образования соли нельзя объяснить одним этим шагом.
Где легко ошибиться
Ошибка: рисовать отдельные молекулы NaCl или заключать «соль сохраняет опасные свойства хлора». Ионы и простые вещества имеют разные свойства. Это не делает неизвестный белый порошок безопасным: вид не доказывает состав. На схеме не меняйте размер иона только ради подсчёта и не принимайте цвет за настоящий.
Перенос в новый случай
Новое условие: Mg²⁺ и O²⁻ образуют нейтральное соединение. Найдите простейшее отношение. Объясните, почему Mg₂O₂ можно сократить до MgO именно при записи отношения ионов, тогда как молекулярную формулу H₂O₂ нельзя произвольно сокращать до HO.
Ответ и проверка памяти
Проверка: 1:1, MgO; суммарный заряд +2−2=0. Ионная формула передаёт простейшее отношение, а молекулярная H₂O₂ — действительное число атомов в одной молекуле. По памяти восстановите: образование зарядов, притяжение, решётка, формульная единица. Граница вывода: состав неизвестного образца этими рисунками ещё не установлен.
Задание
- Сколько электронов в Na⁺ при Z=11?
- Является ли NaCl в кристалле отдельной молекулой?
- Каково отношение Mg²⁺ и O²⁻ в простейшей нейтральной формуле?
Ответы
Показать ответы
10; нет; 1:1. Протоны не изменились. Формульная единица задаёт отношение в решётке.
Дневник исследователя
Запишите свой первый ответ до чтения разбора. Для каждой ошибки отметьте конкретный шаг: модель частиц, счёт электронов, баланс зарядов, скобки или граница вывода. Исправьте объяснение, затем придумайте новый пример и решите его без подсказки.
Когда вернуться
Закройте страницу и через 10 минут воспроизведите карту, определите термины своими словами и решите новый случай. Через сутки и через неделю повторите без подсказки. Если ошибка осталась, вернитесь к разобранному примеру и запишите, какой шаг был пропущен.
Источники и границы
Как общая электронная пара связывает атомы?
Может ли общая электронная пара распределяться неравномерно?
Если вы нашли ошибку или опечатку в тексте статьи, то сообщите нам об этом
Комментарии (0)
Войдите, чтобы оставить комментарий →
Пока нет комментариев. Будьте первым.