Урок 12. Сохраняем несколько возможных значений

Зачем это нужно

На двери может быть написано «зал»: без дополнительных сведений это может быть спортивный или концертный зал. У казахского ат тоже есть разные значения — «лошадь» и «имя». По одному слову нельзя честно выбрать одно. Словарь казахского литературного языка фиксирует оба значения.

Сначала решение целиком

Будем хранить для одного написания список кандидатов — возможных разборов, а не один угаданный ответ. Для ат список содержит жылқы («лошадь») и есім («имя»). Для үй пока только баспана («жилище»). Это не статистические вероятности: порядок в списке не говорит, что первое значение лучше.

Создайте meanings.py в UTF-8 и запустите привычной командой.

analyses = {"ат": ["жылқы", "есім"],
            "үй": ["баспана"]}
word = input("Сөз: ").lower()
if word in analyses:
    print(analyses[word])
else:
    print("білмеймін")

Файл этого шага повторяет код урока.

Мы уже знаем словарь {...} из урока 8 и список [...] из урока 7. Теперь значение одного ключа — целый список. Это похоже на карточку слова с двумя значениями на обороте. analyses[word] берёт список по ключу, а print показывает его вместе с квадратными скобками и кавычками. Для ат получится ['жылқы', 'есім']. Для үй — ['баспана']. Один элемент тоже хранится в списке: дальше всем словам можно задавать один и тот же вопрос «сколько вариантов?». Для жол получим білмеймін: этого ключа нет.

Это не морфологический разбор всех окончаний и не определение значения по контексту. Мы вручную занесли два слова, чтобы не потерять неоднозначность. Если позже вопрос потребует выбрать между «именем» и «лошадью», модель попросит уточнение или найдёт явное основание; не станет считать первое значение истинным только из-за порядка.

Опорная карта

Написание → словарь → список возможных значений → сохранить все; нет записи → білмеймін. Стрелка не ведёт сразу к единственному ответу.

Воспроизведение и задание

Закройте код и восстановите запись для ат по карте. Объясните, почему ['баспана'] остаётся списком, хотя значение одно. Затем проверьте АТ, үй, жол.

Задание: добавьте ключ "кітап" с одним значением "оқу құралы" («пособие для чтения») и проверьте ввод кітап. Подсказка: после пары для үй нужна запятая; значение помещается в квадратные скобки. Эталон: "кітап": ["оқу құралы"] внутри словаря; вывод ['оқу құралы']. Частая ошибка: записать два значения ат как два одинаковых ключа словаря: второе перезапишет первое. Один ключ должен вести к списку.