Амалдар реті және шамалау: есептемей тұрып жауапты болжау

Картадағы орнымыз

Негізгі төрт амал енді бір өрнекте кездеседі.

Алдымен таныс бейне

Ас әзірлеу нұсқаулығында қадамдар ретсіз орындалса, нәтиже өзгереді. Жақша математикалық нұсқаулықтағы алдымен орындалатын бөлікті көрсетеді.

Дәл мағынасы

Алдымен жақша, кейін дәреже, одан соң көбейту мен бөлу, соңында қосу мен азайту орындалады. Бір деңгейдегі амалдар солдан оңға жүреді.

Сабақтың тірек сигналы

мағына → модель → есептеу → тексеру → өз сөзіңмен түсіндіру

құрылымды оқу → шамалау → ретімен есептеу → шамамен салыстыру

Талданған мысал

240 − 6 × (18 + 7): жақша 25, көбейтінді 150, сонда 240 − 150 = 90.

Көмегі азайған мысал

Мысалдағы сандарды өзгертіп, шешімді дайын жолға қарамай қайталаңыз. Алдымен нәтижені шамалаңыз, содан кейін дәл есептеп, бастапқы шартпен тексеріңіз.

Көмексіз жаңғыртыңыз

1. Негізгі ұғымды бір сөйлеммен анықтаңыз.
2. Тірек сигналын жапқан күйде қайта жазыңыз.
3. Мысалды басқа сандармен шешіп, әр қадамның себебін айтыңыз.

Қатені тауып түзетіңіз

240 − 6 × 25 = 234 × 25 деу азайтуды көбейтуден бұрын орындаған. Өрнек ағашы 6 × 25 тармағын алдымен аяқтауды көрсетеді.

Жаңа жағдайға көшіру

Осы байланысты өзіңіз өлшей алатын жағдайға қолданыңыз. Шамаларды, өлшем бірліктерін және модель жарамды болатын шекараны атаңыз. Жауапты екінші тәсілмен немесе кері амалмен тексеріңіз.

Тапсырма

Міндетті. 360 ÷ (8 + 4) + 7 × 5 мәнін алдымен шамалап, кейін дәл есептеңіз және екі нәтижені салыстырыңыз.

Өз дерегіңізбен. Күнделікті өмірден осы құрылымға сай бір мысал құрып, оны сөзбен, формуламен және тексерумен көрсетіңіз.

Қалауыңызша. Жеті күннен кейін сандарды ауыстырып, тірекке қарамай қайталаңыз.

Ашық перспектива

Теріс сандар сан осін нөлдің сол жағына кеңейтіп, азайтудың жаңа мағынасын ашады.

Курс мазмұны