Бақылау нүктесі: сандық іргетасты өз бетіңізше қолдану

Картадағы орнымыз

Бұл — бірінші толық тірек блогының тексеруі. Кемінде 8/10 нәтиже және түсіндірілген тәсіл келесі бөлімге дайындықты көрсетеді.

Алдымен таныс бейне

Баспалдақтың бір сатысы бос болса, жоғары көтерілу қауіпті. Бақылау әр қатені өз тақырыбына қайтаратын карта ретінде қолданылады.

Дәл мағынасы

Меңгеру тек дұрыс жауап саны емес. Оқушы модельді таңдап, есептеп, нәтижені тексеріп, қатесін түсіндіре және ұқсас емес жағдайда қолдана алуы керек.

Сабақтың тірек сигналы

мағына → модель → есептеу → тексеру → өз сөзіңмен түсіндіру

10 жаңа тапсырма → тәсілді көрсету → 8/10 → қатені жөндеу → жеті күннен кейін қайта тексеру

Талданған мысал

4 072 санын жіктеу, −3 + 7 қозғалысын көрсету және 3/8 = 0,375 байланысын түсіндіру үш түрлі ұғымды сан осі мен разряд арқылы біріктіреді.

Көмегі азайған мысал

Мысалдағы сандарды өзгертіп, шешімді дайын жолға қарамай қайталаңыз. Алдымен нәтижені шамалаңыз, содан кейін дәл есептеп, бастапқы шартпен тексеріңіз.

Көмексіз жаңғыртыңыз

1. Негізгі ұғымды бір сөйлеммен анықтаңыз.
2. Тірек сигналын жапқан күйде қайта жазыңыз.
3. Мысалды басқа сандармен шешіп, әр қадамның себебін айтыңыз.

Қатені тауып түзетіңіз

Дұрыс жауапты дәлелсіз көшіру меңгеру емес. Әр есепте кемінде бір модель, аралық қадам немесе кері тексеру болуы тиіс.

Жаңа жағдайға көшіру

Осы байланысты өзіңіз өлшей алатын жағдайға қолданыңыз. Шамаларды, өлшем бірліктерін және модель жарамды болатын шекараны атаңыз. Жауапты екінші тәсілмен немесе кері амалмен тексеріңіз.

Тапсырма

Міндетті. Барлық он тапсырманы тірексіз орындаңыз, сенім белгісін қойыңыз және қате кеткен тақырыпқа қайтыңыз. Жеті күннен кейін сандары өзгерген нұсқаны қайталаңыз.

Өз дерегіңізбен. Күнделікті өмірден осы құрылымға сай бір мысал құрып, оны сөзбен, формуламен және тексерумен көрсетіңіз.

Қалауыңызша. Жеті күннен кейін сандарды ауыстырып, тірекке қарамай қайталаңыз.

Ашық перспектива

Іргетас берік болса, бөлшектер мен пропорционалдықты жеке ережелер емес, санның табиғи жалғасы ретінде оқимыз.

Курс мазмұны