Төрт кадрдан тұратын әңгіме: себеп, әрекет, нәтиже

Картадағы орнымыз

Сызбадағы төрт бөлікті саусақпен көрсетіңіз. Кейін оны жауып, тек шынымен айтылған деректі қалпына келтіріңіз. Түстер хабардың рөлін көрсетеді; әр сөйлемде міндетті төрт сөз бар дегенді білдірмейді.

Өмірлік жағдай

Карта жасағанда қағаз жоспар табылмай қалды. Топ не болғанын және қалай шешкенін айтады. Кідірістің себебі мен шешімін ажырату маңызды.

Тыңдаңыз және жауап беріңіз

Тыңдау: Кеше қағаз картаны таба алмадық. — Кеше карта табылмады.

Тыңдау: Сондықтан жұмысты кеш бастадық. — Салдарын айтамын.

Тыңдау: Бір досымыз цифрлық картаны жіберді. — Шешімге көмектескен әрекет.

Тыңдау: Содан кейін жолды белгіледік. — Келесі әрекетті айтамын.

Тыңдау: Қазір карта дайын. — Соңғы нәтижені айтамын.

Тыңдау: Неге жұмысты кеш бастадыңыздар? — Кідірістің себебін сұраймын.

Жаттығуды орындау реті

Алдымен мәтінді жапқан күйде жазбаларды тыңдап, тек негізгі мағынаны айтыңыз. Екінші рет тірек сөздерді белгілеңіз, үшінші рет жазбаша нұсқамен тексеріңіз. Тыңдауды оқумен алмастырмаңыз. Әр әріпті бөліп айтпай, сөйлемді табиғи ырғақпен қайталаңыз. Бірінші тыңдауда бәрін түсінбесеңіз, негізгі ойды сақтап, келесі жолы тек бір белгісіз бөлшекті анықтаңыз.

Нақты үлгі

Сондықтан себеп пен салдарды байланыстырады: карта табылмады → кеш бастадық. Содан кейін ретті көрсетеді: файл келді → бағыт белгіленді. Екі байланыс бірдей емес; уақыт реті себепті өздігінен дәлелдемейді.

Тірек белгі

ҚИЫНДЫҚ → САЛДАР → КӨМЕК → НӘТИЖЕ

Ереженің шегі

Досымыз «бүкіл мәселені шешті» демеңіз: ол файл жіберді, ал бағытты топ белгіледі. Жазбада бар деректі ғана айтыңыз.

Түсіндірмеге дейін болжаңыз

Түсіндірмені оқымай тұрып болжам жазыңыз: хабар не туралы және серіктеске қай дерек қажет? Түсіндірмеден кейін болжамды естігеніңізбен салыстырып, қорытындыны өзгерткен бір дыбыс не сөзді табыңыз.

Тірексіз қалпына келтіріңіз

Мәтін мен сызбаны жабыңыз. Бір минутта төрт тіректі салыңыз; бір сөйлемді жатқа айтыңыз да, қандай қорытынды жасауға болатынын, ненің тек болжам екенін серіктеске түсіндіріңіз.

Қатені тауып, түзетіңіз

Оқушы «цифрлық карта кешікті, сондықтан қағаз карта жоғалды» деп жазды. Жазбада бұған дәлел жоқ. Дұрыс байланыстарды қайта салыңыз.

Жаңа жағдайға көшіріңіз

Серіктес қағаз картаны істемей қалған проектормен алмастырады. Себеп, салдар, көмек және нәтиже арқылы жаңа әңгіме құрыңыз.

«Менің ортам» жобасындағы өзгеріс

«Менің ортам 2.0» жобасына дыбыстық хабар карточкасын қосыңыз: расталған дерек, белгісіз тұс, нақтылайтын сұрақ және расталған жауап. Ойдан шығарылған есімдер мен орындарды қолданыңыз. Карта туралы төрт кадрлық әңгіме жазыңыз; себеп пен жай ретті әртүрлі жебемен белгілеңіз.

Тапсырма

Бес сөйлемді бір әңгіме ретінде тыңдаңыз. Төрт карточканы қойыңыз: қиындық, салдар, көмек, нәтиже. Кейін бір деректі ауыстырып, әңгімені қайта айтыңыз.

1, 7 және 30 күннен кейін қайталау

• Ертең бір сөйлемді бір рет тыңдап, төрт тіректі мәтінсіз қалпына келтіріңіз.
• Жеті күннен кейін әдісті уақыты, орны не заты басқа жаңа жазбада қолданыңыз.
• Отыз күннен кейін естігенді серіктеске баяндап, дәлдігін тексеруді сұраңыз.

Келесі сабақ: Бейтаныс сөз: әуелі мәнмәтін, кейін сөздік