Бейтаныс сөз: әуелі мәнмәтін, кейін сөздік

Картадағы орнымыз

Сызбадағы төрт бөлікті саусақпен көрсетіңіз. Кейін оны жауып, тек шынымен айтылған деректі қалпына келтіріңіз. Түстер хабардың рөлін көрсетеді; әр сөйлемде міндетті төрт сөз бар дегенді білдірмейді.

Өмірлік жағдай

Картада бағдаршам сөзі пайда болды. Сіз оны білмейсіз, бірақ нысанның қиылыста тұратынын және үш түс көрсететінін естисіз. Бұл — ишара, түсінгендей көрінуге себеп емес.

Тыңдаңыз және жауап беріңіз

Тыңдау: Көше қиылысында бағдаршам бар. — Нысанның орнын айтамын.

Тыңдау: Ол қызыл, сары және жасыл түстерді көрсетеді. — Үш түс арқылы түсіндіремін.

Тыңдау: Қызыл жанса, тоқтаймыз. — Қызыл кезіндегі әрекетті айтамын.

Тыңдау: Бағдаршам деген не? — Бейтаныс сөзді сұраймын.

Тыңдау: Бұл көлік пен жаяу жүргіншіге белгі береді. — Нысанның қызметін айтамын.

Тыңдау: Демек, бұл бағдаршам ғой? — Болжамымды растатамын.

Жаттығуды орындау реті

Алдымен мәтінді жапқан күйде жазбаларды тыңдап, тек негізгі мағынаны айтыңыз. Екінші рет тірек сөздерді белгілеңіз, үшінші рет жазбаша нұсқамен тексеріңіз. Тыңдауды оқумен алмастырмаңыз. Әр әріпті бөліп айтпай, сөйлемді табиғи ырғақпен қайталаңыз. Бірінші тыңдауда бәрін түсінбесеңіз, негізгі ойды сақтап, келесі жолы тек бір белгісіз бөлшекті анықтаңыз.

Нақты үлгі

Қасындағы сөздерге қарап санатын табыңыз: қиылыстағы зат, түс көрсетеді, әрекетке белгі береді. Содан кейін тексерілетін болжам жасап, ... деген не? деп сұраңыз. Мәнмәтін көмектеседі, бірақ нақты мағынаны толық кепілдендірмейді.

Тірек белгі

ОРЫН → БЕЛГІ → БОЛЖАМ → ТЕКСЕРУ

Ереженің шегі

Бұл тілдік жаттығуда жол ережелері жеңілдетілген. Нақты жолда оқу сөйлеміне емес, қолданыстағы белгілер мен ережелерге сүйеніңіз.

Түсіндірмеге дейін болжаңыз

Түсіндірмені оқымай тұрып болжам жазыңыз: хабар не туралы және серіктеске қай дерек қажет? Түсіндірмеден кейін болжамды естігеніңізбен салыстырып, қорытындыны өзгерткен бір дыбыс не сөзді табыңыз.

Тірексіз қалпына келтіріңіз

Мәтін мен сызбаны жабыңыз. Бір минутта төрт тіректі салыңыз; бір сөйлемді жатқа айтыңыз да, қандай қорытынды жасауға болатынын, ненің тек болжам екенін серіктеске түсіндіріңіз.

Қатені тауып, түзетіңіз

Оқушы көше сөзін естіп, бағдаршам көше атауы деп ойлады. Қай екі қосымша белгі бұл болжамға қайшы?

Жаңа жағдайға көшіріңіз

Серіктес бейтаныс затты атамай сипаттайды. Екі белгісін атаңыз, санатын болжаңыз және тексеруге бір сұрақ қойыңыз.

«Менің ортам» жобасындағы өзгеріс

«Менің ортам 2.0» жобасына дыбыстық хабар карточкасын қосыңыз: расталған дерек, белгісіз тұс, нақтылайтын сұрақ және расталған жауап. Ойдан шығарылған есімдер мен орындарды қолданыңыз. Бейтаныс сөз карточкасына екі ишара, алғашқы болжам және тексерілген мағына жазыңыз.

Тапсырма

Алғашқы үш сөйлемді мәтінсіз тыңдаңыз. Болжамды санат, екі дәлел және бір сұрақ жазыңыз. Серіктес бейтаныс сөзді басқа затпен алмастырады; тәсілді сөздіксіз қайталаңыз.

1, 7 және 30 күннен кейін қайталау

• Ертең бір сөйлемді бір рет тыңдап, төрт тіректі мәтінсіз қалпына келтіріңіз.
• Жеті күннен кейін әдісті уақыты, орны не заты басқа жаңа жазбада қолданыңыз.
• Отыз күннен кейін естігенді серіктеске баяндап, дәлдігін тексеруді сұраңыз.

Келесі сабақ: Естігеніңді баяндап, келесі сұрақты қой