Уақытты келісіп, кездесуді растау

Картадағы орнымыз

Бұл тірек жағдаяттан шешімге апарады: қажеттілікті не кедергіні байқау, нақты сөйлемді таңдау, жауапты тыңдау және екі жақтың қорытындыны бірдей түсінгенін тексеру. Жолды саусақпен көрсетіп, сызбаны жауып, есте қайта салыңыз. Әр бөлік ереже атауын жаттауға емес, шынайы әңгімеге керек.

Өмірлік жағдай

Топ макетті сабақтан кейін ғана талқылай алады. Екі адам әр уақытта босайды. «Ертең кездесеміз» деу орын мен сағатты ашпайды.

Тыңдаңыз және жауап беріңіз

Тыңдау: Сізге қай уақыт ыңғайлы? — Ыңғайлы уақытты сұраймын.

Тыңдау: Сағат үште кездесуге бола ма? — Нақты уақытты ұсынамын.

Тыңдау: Маған үште ыңғайсыз. — Ұсынылған уақыт жарамайды.

Тыңдау: Онда төртте кездесейік. — Басқа уақытты ұсынамын.

Тыңдау: Кітапханада кездесеміз бе? — Орынды нақтылаймын.

Тыңдау: Келістік: ертең сағат төртте кітапханада. — Күн, сағат және орынды растаймын.

Жаттығуды орындау реті

Алдымен жазба мәтінін жапқан күйі тыңдап, сөйлеушінің өтініш жасап, жауап беріп, түсіндіріп не растап тұрғанын анықтаңыз. Содан кейін қазақша жолды ашып, оны толық қайталаңыз және мағынаны өзгерткен сөзді көрсетіңіз. Үшінші тыңдауда бір шартты ауыстырып, өз сөйлеміңізді айтыңыз. Серіктес басқаша түсінсе, нақтылауды сұраңыз — бұл да тілдік дағды.

Нақты үлгі

Келісімнің үш тексерілетін бөлігі бар: күн, нақты уақыт, орын. Сізге қай уақыт ыңғайлы? серіктеске таңдау береді. -уге бола ма? нұсқа ұсынады, бірақ сұрақ келісімнің өзі емес. Үшеуін қамтитын Келістік: ... сөйлемімен аяқтаңыз.

Тірек белгі

ҰСЫНЫС → ЫҢҒАЙЛЫ МА? → КҮН+САҒАТ → РАСТАУ

Ереженің шегі

Сағат үште кездесу уақытын, ал сағат үшке кейде «үшке дейін» деген мерзімді білдіреді. Жалғауды мағынасыз алмастырмаңыз. Балалардың нақты күн тәртібін жарияламаңыз.

Түсіндірмеге дейін болжаңыз

Үлгіні оқымай тұрып, жағдайға алғашқы жауабыңызды жазыңыз. Нені нақты білесіз, нені тек болжайсыз? Әрекетті дәлелденген дерекке сүйеніп таңдаңыз. Түсіндірмеден кейін сөз жалғауын ғана емес, өтініш не келісім мағынасының сақталғанын да салыстырыңыз.

Тірексіз қалпына келтіріңіз

Бетті жауып, бір минутта тіректің төрт бөлігін салыңыз және таныс сөйлемді, серіктестің жауабын, өз жауабыңызды айтыңыз. Кейін уақыт, орын не қолда бар зат сияқты бір деректі ауыстырып, жолды көмексіз қайта өтіңіз.

Қатені тауып, түзетіңіз

Кітапханада кездесеміз бе? деген сұрақтан кейін бір оқушы жауап келмесе де кездесуді жазып қойды. Жауапты күтіп, толық растауды айтыңыз.

Жаңа жағдайға көшіріңіз

Жаңа карточка алыңыз: ұсынылған уақытта кітапхана жабық. Басқа орын ұсынып, жаңа нұсқаны растаңыз.

«Менің ортам» жобасындағы өзгеріс

Топтың шартты кездесуін қосыңыз: күн, сағат, орын және екі жақтың растауы. Оқушылардың шын мекенжайларын жазбаңыз.

Тапсырма

Жұппен үш нұсқаның ішінен ортақ уақыт тауып, орынды нақтылаңыз, толық келісімді айтыңыз және шарт өзгерсе, қайта келісіңіз.

1, 7 және 30 күннен кейін қайталау

• Ертең төрт бөлікті қалпына келтіріп, жаңа екі репликалық әңгімені мәтінсіз айтыңыз.
• Жеті күннен кейін серіктеспен бейтаныс міндетті шешіңіз; ол соңғы жоспарды өз сөзімен қайталап беруі керек.
• Отыз күннен кейін жоба карточкасына оралып, бір шартты өзгертіңіз де, түсініксіз сөйлемді өзіңіз түзетіңіз.

Келесі сабақ: Болады, мүмкін, керек: үш түрлі жауап