Сыпайы келіспей, деректі бірге тексеру

Картадағы орнымыз

Сызбадағы төрт бөлікті саусақпен көрсетіп, әрқайсысының қызметін атаңыз. Содан кейін картаны жабыңыз. Түс тексеру ретін көруге көмектеседі, бірақ дәлелдің орнына жүрмейді. Бір бөлікке мәлімет жетпесе, бос қалдырып, себебін айтыңыз. Мұндағы сандар — ойдан алынған оқу деректері; біз нақты кітапхана статистикасын таратпаймыз.

Өмірлік жағдай

Топтағы бір адам сейсенбіні кездесуге ыңғайлы дейді, өйткені сол күні адам көп. Екіншісі зал бос болмай ма деп алаңдайды. Олар бірін-бірі графикті білмейді деп кінәламай шешім табуы керек.

Тыңдап, жауап беріңіз

Тыңдау: Мен сіздің ойыңызды түсіндім. — Әуелі серіктесті тыңдаймын.

Тыңдау: Мен басқаша ойлаймын. — Келіспеуді сыпайы айтамын.

Тыңдау: Кестеде келуші саны ғана бар. — Деректің шегін атаймын.

Тыңдау: Залдың бос уақытын да тексерейік. — Ортақ тексеруді ұсынамын.

Тыңдау: Мүмкін, мен бір нәрсені байқамаған шығармын. — Қателесу мүмкіндігін мойындаймын.

Тыңдау: Дерек анықталса, шешімді бірге өзгертеміз. — Ортақ шешімге жол қалдырамын.

Жаттығу жолы

Алдымен мәтінді жауып тыңдаңыз: әр сөзді естімесеңіз де, негізгі мағынаны айтыңыз. Екінші тыңдауда тек тірек сөздер мен сандарды жазыңыз; үшіншіде мәтінді ашып, алғашқы болжамдағы бір қатені табыңыз. Қазақша сөйлемді әріптеп бөлмей, тұтас қайталаңыз. Мағына әлі белгісіз болса, 60-сабақтағы тәсілмен серіктестен керекті бөлікті қайталауын сұраңыз.

Дәл үлгі

Алдымен ортақ деректі айтыңыз, кейін айырманы көрсетіңіз: Мен ... түсіндім. Бірақ кестеде ... ғана бар. ... тексерейік. Сонда пікірталастың не туралы екенін серіктес түсінеді. Мүмкін белгісізді шын көрсетеді, бірақ тексерудің орнын баспайды. Дерек қатені түзетсе, өз пікіріңізді дауыстап өзгертіңіз.

Тірек белгі

ТЫҢДА → НАҚТЫЛА → ТЕКСЕР → КЕЛІС

Ереженің шегі

Сыйластық кез келген тұжырымды дәлелденді деуді талап етпейді. Адамды емес, қорытындыны талқылаңыз; маңызды мәлімет жоқ болса, шешімді кейінге қалдырыңыз.

Түсіндірмеден бұрын болжаңыз

Үлгіні оқымай тұрып, қандай қорытынды күтетінін және нені растай алатыныңызды жазыңыз. Жауапты қай сөз не сан өзгерте алатынын айтыңыз. Содан кейін болжамды дерекпен салыстырыңыз; өз ойыңызды түзету — зейіннің белгісі.

Тірексіз еске түсіріңіз

Мәтін мен сызбаны жабыңыз. Бір минутта төрт тіректі салыңыз, қазақша екі байланысты сөйлем айтыңыз және белгілі мәліметтің қай жерде аяқталатынын серіктеске түсіндіріңіз. Кейін бетті ашып, әр бөлшекті салыстырып, дәл емес бір сөзді түзетіңіз.

Қатені тауып, түзетіңіз

«Сіз кестені түсінбейсіз» деудің орнына кесте нені көрсетпейтінін айтып, бір тексеру қадамын ұсыныңыз.

Жаңа жағдайда қолданыңыз

Дауыссыз чаттағы таласта келіспеу айыптауға ұқсамауы үшін қандай қысқа қазақша сөйлем қосасыз?

«Менің ортам» жобасын толықтыру

«Менің ортам 2.1» жобасы жеке дерексіз, ойдан шығарылған оқу жолсілтемесі болып қалады. Әр қорытындыға бастапқы хабарды, тексерілген күнді және әлі белгісіздікті сақтаңыз. Жобада шешімнің екі нұсқасын және тексерілетін дереккөзді сақтаңыз. Ескі жазбаны өшірмей, шешім неге өзгергенін белгілеңіз.

Тапсырма

Екі минуттық диалог құрыңыз. Бірі сейсенбіні ұсынады, екіншісі залдың бос уақытын сұрайды. Рөлдерді ауыстырып, расталған дерек пен ашық сұрақты жазыңыз.

1, 7 және 30 күннен кейін қайталау

• Ертең бір сөйлемді мәтінсіз тыңдап, мағынасы мен дереккөзін еске түсіріңіз.
• Жеті күннен кейін осы картаны жаңа ойдан шығарылған хабарға не сандарға қолданыңыз.
• Отыз күннен кейін шешіміңізді басқа адамға сызбасыз түсіндіріп, расталмаған тұсты табуын сұраңыз.

Келесі сабақ: Артық уәдесіз түсінікті хабарлама